KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN - THIẾT BỊ                                                       NĂM HỌC 2020-2021

__________

Căn cứ công văn số 3869/HD- SGDĐT ngày 30 tháng 8 năm 2019 của

Sở Giáo dục và Đào tạo Long An về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo

dục tiểu học năm học 2020-2021;

Căn cứ vào kế hoạch số 183/NDTKT về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2020-2021 và tình hình thực tế của đơn vị, Bộ phận Thư viện - Thiết bị xây dựng kế hoạch hoạt động  năm học 2020 – 2021 như sau:

      I/ TÌNH HÌNH CHUNG:

       Năm học 2020-2021 là năm tiếp tục triển khai thực hiện Chương trình hành động của ngành về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ-TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, cùng với việc khắc phục hạn chế ở những năm trước đó. Trên cơ sở đó, Bộ phận Thư viện - Thiết bị xây dựng kế hoạch hoạt động  năm học 2020 – 2021 như sau:

        1/ Thuận lợi:

- Được sự quan tâm, chỉ đạo của ban lãnh đạo nhà trường và sự giúp đỡ cộng tác của toàn thể công chức, viên chức của  nhà trường.

- Nhân viên TV - TB kết hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm các lớp trong  mọi hoạt động.

- Cơ sở khang trang, rộng rãi và thoáng mát, phòng đọc được thiết kế đúng qui cách.

- Thư viện - Thiết bị được trang bị tương đối đầy đủ, sắp xếp khoa học giúp Nhân viên Thư viện - Thiết bị hoàn thành nhiệm vụ.

- Số lượng sách và ĐDDH thực tế tại thư viện đáp ứng tương đối nhu cầu giảng dạy của giáo viên trong năm.

       2/ Khó khăn:

 - Theo Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT quy định về khung vị trí việc làm và định mức số người làm việc, trường còn thiếu  01 NV Thiết bị, thư viện.

   - Nhân viên thư viện-thiết bị là giáo viên kiêm nhiệm cho nên nghiệp vụ rất hạn chế, quỹ thời gian dành cho công tác thư viện – thiết bị ít.(3 tiết/tuần)

- Một số loại sách chuyên biệt phục vụ cho giáo viên và học sinh Trường Khuyết tật, nên việc tổng hợp, đăng ký, phân loại còn khó khăn.

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết bị dành cho các lớp đầu cấp còn thiếu.

     II/ NHIỆM VỤ CHUNG:

- Giáo viên sử dụng có hiệu quả các trang thiết bị đã được phân bổ, tham mưu lãnh đạo nhà trường ưu tiên đầu tư mua bổ sung các trang thiết bị dạy học, SGK, truyện đọc cho thư viện để nâng cao hiệu quả giáo dục.

- Quản lý và sử dụng có hiệu quả các trang thiết bị đã có .

- Xây dựng kế hoạch tổ chức học sinh đọc sách tại thư viện. Tích cực tuyên truyền giới thiệu sách mới đến giáo viên và học sinh, xây dựng tủ sách chuyên môn, tủ sách pháp luật, . . . Đảm bảo vệ sinh thư viện, phòng đọc sách và phòng thiết bị luôn ngăn nắp, gọn gàng, sạch đẹp, thẩm mỹ.

-Tham mưu bổ sung các thiết bị dạy học, tăng cường kiểm tra việc quản lý, bảo quản, khai thác, sử dụng thiết bị dạy học của nhà trường để đảm bảo việc dạy học có chất lượng.

         - Phụ trách Thư viện - Thiết bị.

         - Quản lí và bảo quản tài liệu, tài sản của Thư viện - Thiết bị, theo đúng nội qui, qui định.

- Thực hiện đầy đủ qui định về nghiệp vụ Thư viện - Thiết bị.

- Thực hiện tốt công tác cho mượn sách, ĐDDH, thu hồi cuối năm.

    III/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ:

- Thực hiện tốt việc cho giáo viên mượn sách và ĐDDH kịp thời.

- Thực hiện các qui định về nghiệp vụ Thư viện - Thiết bị như:

+ Cập nhật hồ sơ, sổ sách hàng tháng đúng, chính xác, mở các loại sổ theo dõi của bộ phận Thư viện - Thiết bị.

+ Bố trí sắp xếp sách và ĐDDH  khoa học, hợp lí, dễ nhìn, dễ thấy, dễ lấy, dễ kiểm tra.

+ Mở các loại sổ theo dõi về các loại sách: Sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, sách mầm non, sách công đoàn, sách  pháp luật, sách thiếu nhi.

- Mở các loại sổ thiết bị như: 

         + Sổ thiết bị giáo dục .

         + Sổ sử dụng thiết bị khối .

- Bổ sung, tiếp nhận sách, Thiết bị khi có yêu cầu.

- Thống kê đầy đủ sách, Thiết bị dạy học vào cuối năm.

- Đẩy mạnh hoạt động của của thư viện đồ chơi.

     IV/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

          1/ Tăng cường bổ sung sách, thiết bị cho Thư viện:

           - Bổ sung sách , đồ dùng dạy học trên cơ sở kiểm kê cuối năm và theo yêu cầu của giáo viên trong năm học.

2/ Nâng cao trình độ nhân viên Thư viện:

          - Nhân viên Thư viện - Thiết bị luôn trau dồi, học hỏi, nhằm nâng cao nghiệp vụ Thư viện.

3/ Cơ sở vật chất Thư viện:

- Thư viện nhà trường có đủ các loại hồ sơ, sổ sách để theo dõi mọi hoạt động của Thư viện như: Sổ đăng ký cá biệt, Sổ mượn sách của GV, Sổ sử dụng TBGD vv…

         4/ Hoạt động nghiệp vụ và tổ chức hoạt động của Thư viện:

- Lập kế hoạch hoạt động Thư viện - Thiết bị năm, tháng.

- Thực hiện tốt việc cho giáo viên mượn sách và ĐDDH kịp thời.

- Thực hiện quản lí sách, thiết bị dạy học theo các loại sổ.

- Cập nhật sách, thiết bị kịp thời.

- Thực hiện kiểm tra kho sách, kho đồ dùng theo định kì.

- Thu hồi sách và ĐDDH ở các khối lớp vào cuối năm.

- Vệ sinh chống hư hỏng, ẩm ướt.

- Tổ chức buổi đọc sách cho học sinh (nếu có quỹ thời gian và bố trí hợp lí).

5/ Tăng cường kiểm tra: thực hiện tự kiểm tra, kiểm tra định kỳ của ban lãnh đạo nhà trường về hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học, đồ dùng hiện có trong thư viện, thiết bị.

     V/ CHỈ TIÊU THỰC HIỆN:

          -  Số lượng sách  đến tay Giáo viên: 100%

-  Mở  các loại sổ Thư viện - Thiết bị: 100 %

-  Cập nhật sổ sách Thư viện - Thiết bị: 95 %

-  Thu hồi, chống mất mát: 95 %

-  Sách bổ sung (nếu có) đạt tiêu chuẩn: 100%.

-  Sổ sách trong Thư viện được phân loại, đóng dấu, theo đúng nghiệp vụ : 100%.

          Trên đây là kế hoạch hoạt động  năm học 2020 - 2021 của bộ phận Thư viện – Thiết bị Trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Tỉnh Long An./.

                                                                             Nguyễn Phương Trọng